¡FELIZ NAVIDAD!

Con este abeto iluminado os quiero desear una ¡¡¡FELIZ NAVIDAD!!!

FESTIVAL DE NAVIDAD. Un muñeco de nieve

En el festival de Navidad, último día del trimestre, hemos representado la obra de teatro "UN MUÑECO DE NIEVE".

ALUMNOS/AS QUE ESCRIBEN CON BOLÍGRAFO

Grupo de alumnos y alumnas que, al final del primer trimestre del curso, escriben con bolígrafos en el cuaderno de aula.

PREMIOS EN CONCURSOS DE DIBUJO

En el primer trimestre del curso hemos participado en tres concursos de dibujo y en los tres hemos obtenido premios:

a) MAKSIM ha sido premiado en el I CONCURSO REGIONAL DE DIBUJO sobre la violencia doméstica.
b) NURIA ha sido la primera finalista del CONCURSO DE DIBUJO SOBRE LA ACCESIBILIDAD.
c) INÉS ha sido la única alumna premiada, de su edad, en el CONCURSO DE TARJETAS NAVIDEÑAS que ha organizado el Ayuntamiento de Logroño.

¡Enhorabuena a los tres por sus premios!

Con el material escolar y de dibujo que les han obsequiado, seguro que seguirán realizando bonitos dibujos.

ENTREGA DE PREMIOS DE LAS TARJETAS DE NAVIDAD

Ayer, en las dependencias de la Gota de Leche, tuvo lugar la entrega de premios del concurso de tarjetas navideñas que organiza el Ayuntamiento de Logroño. Se entregaron un total de 14 premios y entre ellos el que ganó INÉS GARCÍA LASOTA (única alumna premiada de su edad de todos los colegios de Logroño).

¡Enhorabuena Inés! ¡Qué este premio te anime a seguir participando en nuevos concursos!

DIBUJOS DE NAVIDAD

Dibujos navideños realizados para adornar la clase.

UN BONITO CUADRO

Joana nos muestra un bonito dibujo de Astérix y Obélix, pintado con rotuladores durante el pasado fin de semana.

DÍA DE LOS DERECHOS HUMANOS. Teatro Bretón de los Herreros

Hoy, por la mañana, hemos asistido al concierto ofrecido por los MOUSSAKIS, "Música de los Balcanes dentro de una maleta", en el Teatro Bretón de los Herreros.

Hoy se cumple el 60 aniversario de la Declaración de los Derechos Humanos. El tema para 2.008 es "Dignidad y justicia para todos nosotros".
En la página web de las Naciones Unidas puedes ampliar información (clicando en el enlace) sobre el Día de los Derechos Humanos.

DÍA DE LA CONSTITUCIÓN

Hoy celebramos el 30 aniversario de la Constitución Española.

Te recomiendo que visites las siguientes páginas web que explican de forma muy amena el contenido de la Constitución (pincha en los enlaces):
1º) La Constitución para niños.
2º) 6 de diciembre, Día de la Constitución.

BIBLIOTECA DE AULA. 1º trimestre

La BIBLIOTECA DE AULA tiene un fondo de más de 90 libros nuevos, aportados por la totalidad de los alumnos/as del curso. Es de destacar que ya superamos la cifra de 75 libros que llegó a reunir, al final del curso pasado, la Biblioteca de Aula de 3º curso.

Quiero agradecer a todos los padres y madres su colaboración. Les felicito por haber tomado conciencia de la importancia que tiene la lectura en la educación de sus hijos/as.

El mantener y gestionar la BIBLIOTECA DE AULA requiere una dedicación "extra" para los dos alumnos responsables, que nombro cada trimestre, y para mí, pero es compensada con los beneficios educativos que proporciona.

Con la introducción de las competencias básicas por la LOE, se define a la lectura como un proceso que requiere: decodificar, comprender y responder al texto leído.

La lectura será la competencia principal a evaluar en PISA 2.009.

En la definición de la competencia lectora se insiste en que después de comprender viene la reflexión.
Se señalan 5 etapas en el proceso lector:
- Obtención de la información.

- Competencia global del texto.
- Desarrollo de una interpretación.
- Reflexión y evaluación del contenido.
- Reflexión y evaluación de la forma.

MAKSIM con el brazo escayolado.

MAKSIM ha asistido hoy a clase con el brazo izquierdo escayolado. El jueves pasado le colocaron la escayola en la que hoy ya tenía escrito el nombre de todos los compañeros/as de la clase.

Te deseamos que tengas una pronta recuperación.Te ofrecemos nuestra ayuda para que puedas desenvolverte sin problemas, por el colegio, mientras lleves el brazo en cabestrillo.

DIBUJOS presentados al I concurso regional "¿QUÉ ENTIENDES POR MALOS TRATOS?"

Dibujo de MAKSIM premiado en el concurso.

Los alumnos/as que también han presentado dibujos al I concurso regional de dibujos "¿Qué entiendes por malos tratos"? organizado por la Red Vecinal contra la Violencia Doméstica, podrán verlos expuestos en la Escuela de Arte y Superior de Diseño, en horario de 18 a 21 horas.

Mi felicitación para MAKSIM que recibirá, el día 28 a las 19,30 horas, un obsequio de material escolar por haber sido uno de los ganadores del concurso.

DÍA INTERNACIONAL DE LA ELIMINACIÓN DE LA VIOLENCIA DOMÉSTICA

Hoy hemos conmemorado el "Día internacional de la eliminación de la violencia doméstica" realizando un debate sobre el tema.
El siguiente vídeo sobre el maltrato físico y psicológico a mujeres y niños, nos invita a reflexionar sobre las personas que no utilizan las herramientas adecuadas para una Comunicación Eficaz, con el objeto de lograr un Desarrollo Personal adecuado.

DÍA DE LOS DE LOS DERECHOS DEL NIÑO. Trabajos

Vídeo sobre los Derechos del Niño.

TARJETAS DE NAVIDAD. Ayuntamiento de Logroño

Tarjetas presentadas al "Concurso de Tarjetas Navideñas 2.008" organizado por el Ayuntamiento de Logroño.

TRABAJOS sobre "PEDROSO. Feria de la nuez."

Trabajos realizados por alumnas que visitaron la "Feria de la nuez" en Pedroso:

PEDROSO. Feria de la nuez.

El domingo pasado se celebró en Pedroso la decimosegunda edición de la Feria de la Nuez. El espléndido sol que lució casi todo el día y la agradable temperatura influyeron para que se acercaran muchísimas personas. A mi, que visitaba por primera vez este bonito pueblo, me sorprendió ver la calle principal abarrotada de gente que acudió para disfrutar de una agradable jornada.

Entre los visitantes se encontraban varias alumnas y un alumno de la clase con sus familias. María y su madre, que tiene familiares en el pueblo, nos hicieron de anfitrionas.
Compré varios productos en los más de 40 puestos de artesanía, relacionados con las nueces y los nogales, que ocupaban toda la calle principal.
Para comer degustamos un plato de caparrones, de las más de 650 raciones, que había preparado la Asociación Cultural el Roble.

El principal motivo de la visita fueron las nueces. Debido a su escasa producción, en este año, tuvimos que regresar con una pequeña bolsa solamente.

PROGRAMA DE ACCESIBILIDAD. Dibujos

Felicitamos a NURIA por haber obtenido el primer puesto de FINALISTA, con su dibujo titulado "El mejor amigo del hombre", en el Concurso de dibujo sobre Accesibilidad.

PROGRAMA DE ACCESIBILIDAD. Trabajos.

PROGRAMA DE ACCESIBILIDAD

El viernes pasado desarrollamos el Programa sobre la accesibilidad que organiza la Consejería de Servicios Sociales del Gobierno de La Rioja.

CUMPLEAÑOS DE OCTUBRE

Felicidades para Macksim, Ángela y Pablo que han cumplido años en el mes de octubre. ¡Ah, los bizcochos que han compartido con toda la clase estaban muy buenos!

OTOÑO

EDUCACIÓN PARA EL CONSUMO

Hoy hemos asistido, en el Auditorio del Ayuntamiento , a la representación de la obra de teatro titulada "Rosi Compra" patrocinada por la OMIC (Oficina Municipal de Información al Consumidor).
El alcalde de Logroño Tomás Santos junto con la concejala de Participación Ciudadana, han presentado la obra y han animado a los alumnos/as de 4º a educarse en ser unos consumidores responsables.
El contenido de la obra incidía en los peligros que ocasiona el consumo excesivo.
En clase, una vez que hemos regresado al colegio, hemos tenido una puesta en común sobre los mensajes que hemos recibido sobre el tema del consumo, después he mandado hacer un trabajo individual sobre la obra de teatro.

ESCULTURAS de Manolo Valdés en Logroño.

El curso pasado, en el Programa INFART, estudiamos la biografía de Manolo Valdés y vimos sus cuadros y esculturas más representativas.

En este curso tenemos la ocasión de ver y tocar 17 esculturas de este magnífico escultor. Las obras se encuentran en el Paseo del Espolón hasta el día 6 de noviembre. Destacan las representaciones de personajes del cuadro de "Las Meninas" de Velázquez.

BIBLIOTECA DE AULA

Después de la reunión mantenida esta semana con los padres y madres de los alumnos hemos comenzado a formar la nueva BIBLIOTECA DE AULA de 4º.

Las normas son las mismas que las del curso pasado:

Los libros que formen parte de la biblioteca tienen que cumplir dos condiciones: a) Que hayan sido leídos previamente, por el alumno/a, en casa.
b) Que el alumno/a que lo aporta haya disfrutado tanto con su lectura que lo recomiende a los demás.

Cada alumno/a realizará una invitación a leer su libro contando: el principio del argumento, las cosas que más le han gustado, etc.

Los libros se leen en el domicilio, durante 15 días como máximo, mediante préstamo.

Dos días por semana (lunes y viernes) se pueden coger o dejar libros.

Cuando se deja un libro hay que manifestar si ha gustado mucho, regular o poco. La opinión queda reflejada en un mural con los colores: verde, amarillo o rojo.

Cada libro lleva un número para facilitar su manejo estadístico.

En un marcapáginas se van anotando los nombres de los que han leído el libro y la fecha de inicio del plazo de lectura.

Si un libro aburre, no se debe leer hasta el final. Un libro sólo se debe leer entero si se disfruta con su lectura.

De algunos libros realizamos una FICHA RESUMEN.

Al final de cada trimestre haremos una clasificación de los libros más leídos. A los dueños de los primeros puestos se les entregará un DIPLOMA de reconocimiento .

Mediante las fotocopias de sus portadas visualizamos la clasificación de los LIBROS FAVORITOS.

En el mes de junio los alumnos/as que mayor número de libros hayan leído recibirán un DIPLOMA DE BUENOS LECTORES.
Dos alumnos/as serán los encargados de gestionar la BIBLIOTECA cada trimestre.

Animo a todos los alumnos/as a que empiecen a aportar libros para la BIBLIOTECA DE AULA.

NOTA: Durante este mes se puede visitar, en el Espolón, la feria del "libro antiguo y de ocasión" donde podemos encontrar buenos libros de lectura a menor precio.

LAS FAMILIAS PODÉIS COLABORAR

Los padres podéis estimular el gusto por la lectura de vuestros hijos:

.- Valorad vosotros la lectura. Si os ven leer, ellos también leerán.

.- El gusto por la lectura se cultiva desde pequeño. Comparte con tus hijos un tiempo de lectura.

.- El momento de lectura requiere tranquilidad, sin ruidos, sin TV, ...

.- Cread en casa el "rincón de los libros".

.- Aprovechad vivencias de sus libros para aplicarlas a la vida cotidiana.

.- Visitad con vuestros hijos bibliotecas y librerías.

.- Ofreced variedad de temas en sus libros: poesía, cuentos, leyendas, ...

.- Buscad libros adecuados a sus intereses.

TRABAJOS sobre las fiestas de San Mateo

Trabajos realizados sobre los acontecimientos más destacados de las fiestas de San Mateo.